t_250_250_16777215_00_images_core_KindDigital.jpg«Техника на грани фантастики!» – шутила моя бабушка. «Скоро будет так: набрал номер, и человек с другого конца света зашёл к тебе в дверь.» И хотя до голограмм ещё пару лет нужно подождать, современная техника изменила мир. В первую очередь мир нашего детства от детства наших детей отличают два изобретения Стива Джобса: смартфоны и планшеты с их непрестанной связью с интернетом.

Сегодняшние родители не знают, как воспитывать детей в этом новом мире. Есть разные теории, разные идеи. Но всех их объединяет один факт: ни одна из них не проверена на практике. Первый смартфон появился в 2007 году, т. е. самому старшему ребёнку, выросшему в этом новом мире, 13 лет.  А результат воспитания можно увидеть не раньше 25 лет. Даже человечество как таковое ещё не осмыслило самое крупное изменение со времени изобретения книгопечатания, настигшее его. Что говорить о педагогике?

В данной статье я постараюсь раскрыть педагогические вопросы, возникающие при пользовании детьми гаджетами и интернетом, а также предложить практические решения. Темы: причины ухода детей в виртуальность, время пользования гаджетами, возрастные ограничения, программы родительского контроля, компьютерные игры, смартфоны, мессенджеры и социальные сети, обзор популярных приложений и родители как пользователи.

- - - > Читать статью полностью < - - -